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  • Accompagner la robustesse de la vigne par les thés de compost et préparations à base de micro-organismes
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    Accompagner la robustesse de la vigne par les thés de compost et préparations à base de micro-organismes

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  • Présentation de la formation

    Dans un contexte climatique de plus en plus compliqué avec des événement extrême, il est indispensable d’avoir des vignes et des sols en bonne santé, capables de résister aux aléas de plus en plus fréquents.

    Avoir des sols biologiquement très actifs, et dynamiques, qui permettent une alimentation de la vigne optimum est indispensable.

    Cette formation vous permettra de tout comprendre sur la fertilité de vos sols, la santé et les besoins de votre vigne, adapter au contexte de votre région.

     

    Des questions ? Contactez Mélodie par mail à melodie@verdeterreprod.fr ou au 06 42 95 90 96 !

    Objectifs de la formation

    • Être capable de réaliser un thé de compost adapté à son contexte
    • Identifier les usages pertinents sur sa propre exploitation

    Prochaine session

    Du 31 mars 2026 au 1er avril 2026

    • Lieu : Le Loroux Botterau (44)
    • Présentiel : 31 mars et 1er avril

    Votre pré-inscription est conditionnelle à la validation par l’équipe Formation, date limite d’inscription : 7 jours avant le début de la formation.

    Suite au nombre important de personnes qui se désengage des formations après une préinscription, nous facturons des frais de dossier à l’inscription d’une hauteur de 25€ non remboursable.

    Formateurs

    Robin EUVRARD

    Robin Euvrard : Spécialiste de la physiologie des plantes ligneuses et fort d’une longue pratique dans les vignobles, il enseigne avec Marceau Bourdarias une taille raisonnée de la vigne, qui tire sa force du lien entre connaissances empiriques et scientifiques.

    Programme

    >Journée 1 (7h)

    Modalité pédagogique : Présentiel

     

    MATIN

    • Tour de table : pratiques actuelles, problématiques rencontrées
    • Bases de physiologie végétale appliquées à la vigne
    • Notion de nutrition active et interactions plante–sol–micro-organismes Impacts des pratiques culturales sur la nutrition et la santé des plantes
    • Analyse collective de situations concrètes apportées par les participants

     

    APRES-MIDI

    • Principes biologiques des thés de compost : rôle des micro-organismes dans la nutrition et la protection des plantes
    • Paramètres influençant la qualité d’un thé (ingrédients, oxygénation, temps, conditions)
    • Atelier pratique : réalisation collective d’un thé de compost
    • Études de cas d’itinéraires techniques intégrant ces pratiques Échanges de pratiques

    >Journée 2 (7h)

    Modalité pédagogique : Présentiel

     

    MATIN

    • Fonctionnement biologique du compost : processus, indicateurs de qualité
    • Différents types de composts et usages agronomiques
    • Produits complémentaires : biochar, extraits fermentés de plantes, amendements organiques
    • Présentation d’itinéraires techniques complets par type de production
    • Réflexion collective sur l’adaptation à chaque contexte d’exploitation

     

    APRES-MIDI

    • Affiner son plan d’action individuel
    • Hiérarchiser ses leviers entre court, moyen et long terme
    • Identifier les indicateurs permettant de suivre l’évolution de ses pratiques

    Tarifs et financement

    >VIVEA - agriculteurs, conjoints collaborateurs, cotisants solidaires à la MSA et porteurs de projet agricole en parcours à l'installation (PPP) - 445€ TTC

    Le coût d’inscription est de 420€ TTC, et des frais de dossier de 25€ TTC à régler à l’inscription.
    420€ TTC sont financés dans le cadre du fonds de formation agricole VIVEA, sous réserve de votre éligibilité (cotisations à jour, crédits de formation suffisants) et de la complétion des justificatifs de formation : émargement et fiche individuelle. N’hésitez pas à vous rendre sur le site de Vivéa pour vérifier vos crédits de formation.

    >Salariés agricoles et non agricoles - 445€ TTC

    Le coût d’inscription est de 420€ TTC. Ce montant ainsi que les salaires pendant les temps de formation peuvent être pris en charge en tout ou partie par le fonds de formation de votre structure (OCAPIAT pour le secteur agricole). Il vous revient de faire la demande de prise en charge au plus tard la veille du début de la formation sous peine de ne pas pouvoir faire financer vos frais de formation. Des frais de dossier de 25 € TTC sont à régler à l’inscription.

    >Financement autonome - 225€ TTC

    Le coût d’inscription est de 200€, et des frais de dossier de 25€. Ce tarif est destiné aux participants qui ne peuvent bénéficier d’aucune prise en charge et qui souhaitent auto-financer leur participation à la formation.

    Public visé et pré-requis

    La formation est destinée aux personnes intéressées par les sols vivants et l’agroécologie. Tout public.

    Cette formation ne nécessite aucun pré-requis.

    Pour tous les autres publics reconnus, merci de nous contacter pour vérifier avec vous la cohérence et l’efficacité de votre projet avec les objectifs de formation.

    Personne à mobilité réduite (PMR) ou en situation de handicap (PSH) :  Il est très vivement conseillé de nous contacter avant toute inscription car nos formations comportent très fréquemment une pratique « Terrain » (ex. visite de fermes) et cette séquence peut être inaccessible en fonction du handicap. Votre référent handicap : Sarah Bousselaire – sarah.bousselaire@verdeterreprod.fr

    Méthodes pédagogiques

    Cours en e-learning :
    Les cours e-learning sont accessibles depuis la plateforme LMS « La Galerie du Ver de terre ». Chaque cours est constitué de leçons sous format vidéo, suivies de quiz. Ces cours sont accompagnés de documents écrits type livrets pédagogiques, ressources complémentaires etc, et d’un forum d’échanges et de discussion.
    Les vidéos de cours sont réalisées avec nos formateurs(rices), qui utilisent des diaporamas, le paperboard, et réalisent des démonstrations pratiques dans les parcelles etc.

    Classes virtuelles :
    Les classes virtuelles sont réalisées avec l’outil ZOOM. Lors de la première séance, un tour de table des stagiaires a lieu pour permettre au formateur(rice) de collecter les profils et les besoins des stagiaires, afin d’adapter la séance à ces derniers. Les formateurs(rices) partagent leur support de formation (diaporama, ressources etc..). Des outils d’échanges directes (« discussion » dans ZOOM) sont mobilisables par les stagiaires, les formateurs(rices) et les animateurs(rices) tout au long de la séance. Les formateurs(rices) pourront utiliser la fonction « tableau blanc » si besoin pour illustrer des notions, réaliser des schémas ou corriger des exercices. Des temps d’échanges en direct (questions / réponses) sont réalisées en fin de séance, avant l’évaluation des acquis individuel de chaque stagiaire.

    Présentiel :
    En début de séance, un tour de table des stagiaires a lieu pour permettre au formateur(rice) de collecter les profils et les besoins des stagiaires, afin d’adapter la séance à ces derniers. Le formateur(rice) met à disposition un livret pédagogique aux stagiaires et y fait référence tout au long de la formation. Le formateur(rice) pourra présenter son support pédagogique (diaporama, ressources et documents annexes), utiliser le paperboard pour réaliser des schémas, réexpliquer des mécanismes, des notions, corriger des exercices etc. Les séances de formation peuvent comporter des activités pédagogiques à réaliser par les stagiaires : des fiches consignes et ressources sont mises à disposition. Lors des séances sur le terrain (parcelles agricoles), des travaux pratiques peuvent être demandés aux stagiaires : le formateur(rice) met à disposition le matériel nécessaire (bêches, sécateurs etc.) et accompagne le groupe et s’assure de la réalisation des activités demandées

    Modalités de suivi et d’évaluation

    L’équipe de Ver de terre Production accompagne et anime les séances de formation.

    Tous nos modules distanciels sont clôturés par des évaluations afin de mesurer les connaissances acquises et méthodologies comprises (Quizz avec des questions ouvertes et / ou sous format QCM). Les séquences présentielles sont évaluées sous forme de questions / réponses posées individuellement ou en collectif tout au long de la formation ; sous forme de travaux pratiques individuels ou en sous-groupes (construction d’itinéraires techniques, travaux sur des tableaux, des schémas, des photos de parcelles, etc…) et sous forme de questionnaire individuel d’évaluation des acquis.

    Sanction de la formation

    Les acquis des participants à la formation sont évalués tout au long de la formation via diverses modalités d’évaluation : quizz et questionnaires en ligne, exercices pédagogiques en cours de formation, questionnaire d’évaluation en fin de formation, travaux pratiques. Une attestation de formation validant les acquis des participants est délivrée en fin de formation.