49h30 
CPF 
Présentation
Posez les bases de votre projet agricole !
La formation “Initiation au Maraîchage Sol Vivant” vous permettra de découvrir les principes de l’agroécologie et les techniques du Maraîchage Sol Vivant.
La formation se déroule sur 3 mois, entièrement à distance. Vos cours en ligne s’adaptent à votre emploi du temps pour vous préparer en douceur : ils sont disponibles 24h24 et 7j/7, à votre rythme. Les classes virtuelles, elles, vous permettront d’échanger avec des maraîchers expérimentés. Enfin, les examens vous permettront d’ancrer les connaissances nouvellement acquises.
Des questions ? Contactez dès à présent Roxane à l’adresse roxane.schott@verdeterreprod.fr (en précisant votre numéro de téléphone), ou par téléphone de 9h à 17h au 07 81 15 54 48.
La formation vous délivre la certification RS5971- Intégrer l’agroécologie dans son activité agricole. Ver de terre Production est l’organisme certificateur depuis le 25 mars 2022, date d’enregistrement de la certification.
Session
Pas de session prévue pour le moment
Formateurs
Guillaume HAELEWYN, Corentin MORICEAU et Thiébaud SCHAFFHAUSER
Guillaume HAELEWYN : Maraîcher depuis 2017 au Jardin de Deux’Mains, maraîchage sol vivant agroforestier, fruits et œufs (14).
Corentin MORICEAU : Maraîcher à la ferme des Buis (26) depuis 2018 en maraîchage sol vivant. Il anime des formations à destination des maraîchers.
Thiébaud SCHAFFHAUSER : Maraîcher aux Jardins de Wiedenthal (68) en maraîchage sol vivant depuis 2017.
Programme
Modalités d'évalutation
Pour chaque parcours e-learning, des quiz sont utilisés comme outils de validation d’acquis. Ils permettent de s’assurer, tout le long du parcours, que le stagiaire a bien compris le contenu de la formation.
Chaque classe virtuelle est accompagnée d’un questionnaire sur la thématique abordée, à compléter par les stagiaires.
La formation étant certifiante, un examen font partie intégrante de la formation et évalue les connaissances et capacités acquises par les stagiaires, dans le cadre d’un dossier individuel d’évaluation. La séance de clôture permettra de faire la correction du dossier d’évaluation.
Un certificat de fin de formation attestant de l’atteinte des objectifs pédagogiques sera remis à chaque participant en fin de formation.
Un parchemin de certification est remis aux participants après la formation si les résultats aux examens concordent avec les attentes de la certification visée.
Tarifs
>Financement avec vos droits CPF - 975€ TTC
Le coût d’inscription à cette formation s’élève à 950€ TTC. Des frais de dossier de 25 € TTC sont à régler à l’inscription. Cette formation vous délivre une certification professionnelle reconnue par l’État, vous pouvez donc utiliser vos droits à la formation disponibles sur votre compte personnel de formation (CPF) pour financer cette formation. Le CPF est utilisable tout au long de votre vie active (y compris en période de chômage) pour suivre une formation qualifiante ou certifiante. Le CPF a remplacé le droit individuel à la formation (Dif). Si vous n’avez pas les crédits CPF suffisants, il est possible de mobiliser Pôle Emploi ou votre employeur pour compléter le paiement.
>Financement autonome - 975€ TTC
Le coût d’inscription à cette formation s’élève à 950€ TTC. Des frais de dossier de 25 € TTC sont à régler à l’inscription. Pour les participants qui ne peuvent bénéficier d’aucune prise en charge et qui souhaitent auto-financer leur participation à la formation. Un paiement mensualisé est possible, contactez nous à ce sujet.
Public visé et pré-requis
La formation “Initiation au Maraîchage Sol Vivant : les bases d’un projet” s’adresse principalement à des porteurs de projet ayant un projet professionnel en maraîchage agroécologique à moyen ou long terme.
La formation est réalisée à distance, elle s’adresse à un public national.
Aucun prérequis n’est nécessaire pour réaliser la formation (seul l’accès à internet est nécessaire).
Les compétences visées par la certification RS5971 sont : analyser la santé et le potentiel de fertilité d’un sol agricole en s’appuyant sur des indicateurs, des outils de diagnostic et de mesures ; identifier et analyser les solutions techniques disponibles issues de l’agroécologie ; définir et caractériser la mise en œuvre des solutions choisies ; suivre la mise en place des techniques et des optimisations agroécologiques.
À noter : la formation requiert toutefois d’utiliser des outils informatiques type tableurs, il est conseillé de savoir se servir des fonctionnalités de base de ces outils pour suivre la formation. Si besoin, vous aurez accès à un tutoriel vidéo pour maîtriser les bases d’utilisation d’un tableur.
Personne à mobilité réduite (PMR) ou en situation de handicap (PSH) :
Il est très vivement conseillé de nous contacter avant toute inscription car cette formation à distance peut être inaccessible en fonction de votre handicap. Votre référent handicap : Sarah Bousselaire – sarah.bousslaire@verdeterreprod.fr
Délais d’inscription : les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 05 février 2024. Une fois votre inscription réceptionnée nous revenons vers vous dans un délai de 5 jours ouvrés.
Méthodes pédagogiques
Cours en e-learning :
Les cours e-learning sont accessibles depuis la plateforme LMS “La Galerie du Ver de terre”. Chaque cours est constitué de leçons sous format vidéo, suivies de quiz. Ces cours sont accompagnés de documents écrits type livrets pédagogiques, ressources complémentaires etc, et d’un forum d’échanges et de discussion.
Les vidéos de cours sont réalisées avec nos formateurs(rices), qui utilisent des diaporamas, le paperboard, et réalisent des démonstrations pratiques dans les parcelles etc.
Classes virtuelles :
Les classes virtuelles sont réalisées avec l’outil ZOOM. Lors de la première séance, un tour de table des stagiaires a lieu pour permettre au formateur(rice) de collecter les profils et les besoins des stagiaires, afin d’adapter la séance à ces derniers. Les formateurs(rices) partagent leur support de formation (diaporama, ressources etc..). Des outils d’échanges directes (“discussion” dans ZOOM) sont mobilisables par les stagiaires, les formateurs(rices) et les animateurs(rices) tout au long de la séance. Les formateurs(rices) pourront utiliser la fonction “tableau blanc” si besoin pour illustrer des notions, réaliser des schémas ou corriger des exercices. Des temps d’échanges en direct (questions / réponses) sont réalisées en fin de séance, avant l’évaluation des acquis individuel de chaque stagiaire.
Présentiel :
En début de séance, un tour de table des stagiaires a lieu pour permettre au formateur(rice) de collecter les profils et les besoins des stagiaires, afin d’adapter la séance à ces derniers. Le formateur(rice) met à disposition un livret pédagogique aux stagiaires et y fait référence tout au long de la formation. Le formateur(rice) pourra présenter son support pédagogique (diaporama, ressources et documents annexes), utiliser le paperboard pour réaliser des schémas, réexpliquer des mécanismes, des notions, corriger des exercices etc. Les séances de formation peuvent comporter des activités pédagogiques à réaliser par les stagiaires : des fiches consignes et ressources sont mises à disposition. Lors des séances sur le terrain (parcelles agricoles), des travaux pratiques peuvent être demandés aux stagiaires : le formateur(rice) met à disposition le matériel nécessaire (bêches, sécateurs etc.) et accompagne le groupe et s’assure de la réalisation des activités demandées
Modalités de suivi et d’évaluation
L’équipe de Ver de terre Production accompagne et anime les séances de formation.
Tous nos modules distanciels sont clôturés par des évaluations afin de mesurer les connaissances acquises et méthodologies comprises (Quizz avec des questions ouvertes et / ou sous format QCM). Les séquences présentielles sont évaluées sous forme de questions / réponses posées individuellement ou en collectif tout au long de la formation ; sous forme de travaux pratiques individuels ou en sous-groupes (construction d’itinéraires techniques, travaux sur des tableaux, des schémas, des photos de parcelles, etc…) et sous forme de questionnaire individuel d’évaluation des acquis.
Sanction de la formation
Les acquis des participants à la formation sont évalués tout au long de la formation via diverses modalités d’évaluation : quizz et questionnaires en ligne, exercices pédagogiques en cours de formation, questionnaire d’évaluation en fin de formation, travaux pratiques. Une attestation de formation validant les acquis des participants est délivrée en fin de formation.