Cette formation vise à acquérir les bases agronomiques et techniques du non travail du sol afin de réfléchir à la mise en oeuvre des techniques à adapter à sa propre exploitation et son capital sol.

Déroulé

Module 1

Objectifs pédagogiques :

Comprendre le processus de fabrication d’un sol, les clefs de sa fertilité et l’importance des organismes qui y vivent.

Contenus : 

Partie 1 : Petite histoire du sol

1. Les sols : multiples et incontournables
2. Les ingrédients pour former un sol
3. La recette pour faire un sol
4. Le sol au naturel : la fertilité de nos écosystèmes terrestre

Partie 2 : Vie du sol et fertilité

1. Cultiver sur sol vivant, définition et principes
2. Vers de Terre : à la découverte des ingénieurs du sol
3. Le cycle de l’azote
4. La fixation biologique de l’azote
5. La faim d’azote

Module 1

Objectifs pédagogiques :

Comment mettre en pratique ces nouvelles connaissances dans un contexte de production agricole.

Contenus :

1. Analyser le contexte de fertilité et professionnel de la ferme
Etablir le potentiel de fertilité et les actions à mettre en œuvre en pratique de gestion de la fertilité et d’itinéraires techniques sur plusieurs zones de la ferme.
Méthode :
En binôme : Evaluation visuelle de la végétation spontanée et cultivée Evaluation visuelle du sol (couleurs, porosité, texture, friabilité) Evaluation visuelle des itinéraires techniques et déjà mis en place Mise en commun entre tous les stagiaires

2. Analyse de l’exploitation par le producteur en lien avec les analyses individuelles des stagiaires.
Présentation :
Parcours et motivation à l’installation Objectifs professionnels (revenu, temps de travail, surfaces, techniques) Outils, machines, abris : coût, avantages/inconvénients Contextes pédoclimatiques : avantages/inconvénients Description et analyses des itinéraires mis en place sur la ferme (objectifs, avantages, inconvénients, réussites, échec).